EFS

20-03-2012

Spotkanie informacyjne  dotyczyć będzie projektów edukacyjnych w zakresie praktycznej nauki zawodu w ramach konkursu otwartego nr 2/POKL/9.2/2012 ogłoszonego w województwie lubelskim.

 

Celem spotkania będzie przybliżenie możliwości uzyskania wsparcia w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego. Podczas spotkania będzie możliwość indywidualnych konsultacji z doradcami kluczowymi RO EFS w Zamościu.

Ze względów organizacyjnych potwierdzenia uczestnictwa w spotkaniu należy przesyłać nie później niż do 26 marca 2012 r.

Zapisy prowadzone są mailowo na adres roefs.zamosc@fundacja.lublin.pl oraz telefonicznie pod numerem084-627 11 81.

W przypadku pytań telefonicznie informacji udziela Pani Kamila Duszejko.

Udział w spotkaniu  jest bezpłatny.

 

PROGRAM SPOTKANIA

"Projekty edukacyjne w zakresie praktycznej nauki zawodu

w ramach konkursu otwartego nr 2/POKL/9.2/2012 ogłoszonego w województwie lubelskim"

Termin: 28.03.2012 r.

Miejsce: Lubelski Urząd Wojewódzki Delegatura w Zamościu

ul. Partyzantów 3, sala konferencyjna „A” w Zamościu

9.00-9.30         Dobre praktyki- przedstawienie projektów w ramach Działania 9.2 „Z wiedzą i praktyką w przyszłość” i „ Dziś uczeń – jutro specjalista”  – Urszula Drążek, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Oskara Langego w Zamościu

9.30-10.30        Specyfika projektów edukacyjnych w zakresie praktycznej nauki zawodu możliwych do realizacji w ramach konkursu otwartego nr 2/POKL/9.2/2012 - Przedstawiciel  Departamentu Europejskiego Funduszu Społecznego

10.30-10.45      Przerwa kawowa

10.45-12.30    Wymogi dot. wniosków składach w odpowiedzi na konkurs nr 2/POKL/9.2/2012 oraz kryteria oceny - Przedstawiciel  Departamentu Europejskiego Funduszu Społecznego

12.30-13.00      Obiad

13.00-14.30   Kwalifikowalność wydatków oraz realizacja projektów w ramach Działania 9.2 POKL- Przedstawiciel  Departamentu Europejskiego Funduszu Społecznego

14.30-15.00      Podsumowanie spotkania i dyskusja